계속 갈아 엎는 블로그

지난 7월에 마지막 실습 후기를 작성하고 거의 다섯 달이 지났다. 한국어교육실습 후기(5): 마무리 드디어 한국어교육실습 후기 시리즈의 마지막 글이다. 여기서는 비대면 실습의 아쉬웠던 점, 그럼에도 불구하고 의미 있었던 점을 중심으로 이야기해 보겠다. 과목 영역 5영역(실습) 수강 기간 ` greenandwhite.tistory.com 그동안 온라인 과외 외에도 9월부터는 대면으로 하는 교실 수업도 맡기 시작해서 정신없이 지내고 있었는데, 얼마 전에 한국어교원자격증이 도착하면서 슬슬 이 블로그의 자격증 취득기도 마무리해 보려고 한다. 먼저 매 달 어떤 이벤트가 있었는지 간략히 나열해보겠다. 2021년 7월: 학점은행제 사이트에서 나머지 학점인정과 학위 신청을 진행하였다. 8월: 학위 요건에 충족하여 학위..

본 수강 후기 작성의 목적, 방법 및 기타 당부의 말은 아래 서론을 참고해 주시길 부탁드린다. 이론 과목별 후기 작성을 위한 서론 외국어로서의 한국어학 학사 취득을 위해서는 이론 15과목과 실습 1과목을 이수해야 한다. (타 학사 학위 보유 기준) 이에 필자는 15개 이론 과목을 모두 배론원격평생교육원에서 수강하고 있으 greenandwhite.tistory.com 1. 과목 기본 정보 과목 영역 2영역(일반언어학 및 응용언어학) 수강 기간 `21년 3월~`21년 6월 과목 구분 전공선택 과제 주제 외국어 교사의 자질 관련 강의 교수 나삼일(상명대학교 국제언어문화교육원) 토론 주제(1) 행동주의와 구조주의 관련 지도 교수 나삼일(상명대학교 국제언어문화교육원) 토론 주제(2) '원어민'의 개념 2. 강의 ..

필자가 들었던 한국어교육실습 과목에서는 두 가지 보고서를 작성하여 제출해야 한다. 첫째는 기존 한국어 선생님의 수업을 보고 작성하는 수업참관보고서이고, 둘째는 예비 선생님의 모의수업을 보고 작성해야 하는 상호평가보고서이다. 기본적으로 두 보고서 모두 수업을 하나의 '연구 대상'으로 바라보면서 시각 전환을 하는데 그 목표가 있다. 필자를 포함해서 이 글을 읽으시는 대부분의 예비 선생님들께서는 소비자의 입장에서 수업을 보셨을 텐데, 이제는 공급자가 될 테니 이 관점에서 다른 수업을 보는 연습인 것이다. 1. 수업참관보고서: 4-7주 차 그럼 우선 수업참관보고서를 보자. 4주 차부터 7주 차, 그러니까 총 4주 동안 대학교 부설 어학원의 수업을 참관한다. 첫 3주는 매주 45분짜리 수업을 4개씩, 약 3시간 ..

※ 넋두리 주의: 정보를 찾으시는 분들께서는 다른 글들을 참고해주시길 바랍니다 :) 지난 2020년 12월, 외국어로서의 한국어학 첫 학기를 끝내고 잠시 짬이 났다. 그래서 잠깐 숨 돌릴 겸 블로그도 만들면서 여러 커뮤니티에 가입해서 새로운 사람들과 수다도 떨면서 즐거웠던 게 벌써 두어 달 정도 되었다. 학점은행제로 쓸쓸히 공부하는 외로움을 달래기 좋다고, 그리고 모르던 속내(?)도 알게 되고. 온라인 만세! 이런 곳들을 알게 되어 다행이라고 생각했다. 하지만 이제부터는 다시 독강모드로 들어가기로 했다. 1. 곧 새 학기가 시작한다.공부해야 할 것들이 더더욱 많아지고 있다. 다음 학기에는 실습을 포함해 5개 과목을 듣게 되는데 대충 살펴보니 너무 할게 많았다. 그 와중에 돌아서면 배운 내용은 자꾸만 잊어..