계속 갈아 엎는 블로그

본 수강 후기 작성의 목적, 방법 및 기타 당부의 말은 아래 서론을 참고해 주시길 부탁드린다. 이론 과목별 후기 작성을 위한 서론 외국어로서의 한국어학 학사 취득을 위해서는 이론 15과목과 실습 1과목을 이수해야 한다. (타 학사 학위 보유 기준) 이에 필자는 15개 이론 과목을 모두 배론원격평생교육원에서 수강하고 있으 greenandwhite.tistory.com 1. 과목 기본 정보 과목 영역 3영역(외국어로서의 한국어교육론) 수강 기간 `20년 9월~12월 과목 구분 전공 필수 과제 주제 교재 비교하기 강의 교수 강남욱 (現 경인교대 국어교육과 부교수) 토론 주제(1) 교재 내용·구성 관련 지도 교수 백수혜 (現 동국대 국제어학원 교원) 토론 주제(2) 교재 제작 관련 2. 강의 평가 분류 항목 평..

외국어로서의 한국어학 학사 취득을 위해서는 이론 15과목과 실습 1과목을 이수해야 한다. (타 학사 학위 보유 기준) 이에 필자는 15개 이론 과목을 모두 배론원격평생교육원에서 수강하고 있으며 이후 작성될 모든 과목의 후기는 해당 교육원에서 제공되는 강의에 대한 것임을 미리 본 서론에서 밝혀둔다. 본 글의 목적은 후기 작성에 앞서 그 목적과 방법을 미리 스스로 정리해보기 위함이므로 정보가 바로 필요한 독자께서는 글 하단의 과목별 수강 후기를 클릭하여 찾아보길 바란다. 1. 과목별 후기(강의평가) 작성의 목적 첫째, 솔직한 교육생의 생각을 예비 수강생에게 공유하기 위해서이다. 순진하게 교육원에서 제공하는 수강후기를 믿고 싶기는 하지만, 사실 이해가 얽힌 일이니 모든 내용을 교육원에서 공개하지는 않는다고 추..

프롤로그를 쓰면서 이후 연재할 글에 무엇을 적어볼까, 생각나는 대로 막 적었다. 그리고 그 중 하나가 중간·기말고사 준비 방법인데 음... 막상 글감에 대해 쓸 말이 딱히 없다. 왜냐하면 정말 한 게 없기 때문. 그래서 그냥 일기 쓰듯 술술 써 내려가 보겠다. 중간고사 치기 전까지는 발등에 떨어진 불(=과제)부터 해결했어야 했다. 그래서 수업은 솔직히 조금 느슨하게 들었다. "시험때 내용은 다시 볼 거니까 수업 대충 듣고 얼른 과제나 하자"가 나의 당시 모토였다. 그리고 첫 중간고사. 오랜만에 이런 총괄평가를 마주하니 나름 긴장도 되고! OneNote로 정리한 노트도 프린트하고 다시 한번 훑어보면서 정리도 했다. 그런데 막상 첫 과목 시험을 열어보니 다소 지엽적인 내용도 포함되어 있었다. 물론 정상적인(..

시험보다 더 부담스러웠던 건 바로 과제. 필자가 수강했던 곳에서는 과목당 약 5장 이내로 요구하고 있으니 8과목이면 단순히 양으로만 따지면 약 40여 장을 써야 했다. 대학 다닐 때 필수 교양 과목에서 소논문으로 10장 정도 썼어야 했는데 그 과정이 매우 고통스러워서 이후로 무조건 리포트 없는 과목을 찾아다녔던 기억이 있다. 각설하고, 첫 학기 과제 점수를 보자. 1. 첫 학기 과제 점수 공개 왜 굳이 점수를 게시하느냐? 과제 작성 후기를 공유하기에 앞서 타 전공자인 제가 그래도 교수님들 눈에 이상하게 과제를 작성하지 않았다는 점을 말씀드리고 싶기 때문이다. (이 사↗람 믿↗어↘주세↗요...) 2. 과제 작성의 7단계 크게 다음과 같이 7개 단계에 따라 과제를 작성하였다. 계획 수립 주제 이해 개요 작성..

솔직히 토론을 작성하는 방법에 대해서는 원격교육원에서 단순 방법에서 평가 방법까지 훨씬 상세하게 제공하고 있다. 그럼에도 불구하고 이번 글을 시작하는 이유는 필자가 직접 수강하면서 본 몇몇 토론글이 너무나도 아쉬웠기 때문이다. 그래서 이 글에서 좀 오지랖을 부려보자 한다. 1. 횟수 채우자고 눈에 보이게 뻔하게 나눠 올리지 좀 말자 글에 포인트가 여러 개도 아닌데 굳이 나눠 쓰는 경우가 있다. 필자가 수강했던 원격교육원에서는 한 과목에서 최소 4개 토론 게시글 이상을 작성해야 참여도 만점을 받을 수 있기 때문에 이렇게 '쪼개는' 경우가 왕왕 보였다. 바쁜 건 이해한다. 아마 대부분 다른 일을 하시면서 밤에 야간대학처럼 들으시는 경우가 많을 테니 말이다. 하지만 그렇게까지 할 정도로 점수가 소중하다면 조금..

9월부터 약 3개월 동안 총 8과목 강의를 아래와 같은 방식으로 들었다. 1. 일과 고백하건대 8과목을 동시에 듣는 건 주로 집에 있는 사람에겐 그다지 어렵지 않았다. 한 과목의 한 주 분량은 약 45분짜리 강의 2개와 퀴즈로 구성되어 있다. 오전에 점심 먹기 전 한 과목을 듣고 점심을 먹고 집안일을 마무리 한 뒤 오후에 다른 한 과목을 들었다. 이렇게 하루에 2과목씩, 4일 동안 규칙적으로 생활하면 평일 하루가 남는데 이 날은 토론이나 과제를 작성했다. 요일 월 화 수 목 금 오전(9:30-11:30) 과목 1 과목 3 과제/토론 작성 과목 5 과목 7 오후(13:30-15:30) 과목 2 과목 4 과목 6 과목 8 평일에 일이 있을 경우엔 주말에 밀린 진도를 나간 적도 있지만 그다지 많지는 않았다. ..